Василенко Оксана Викторовна, музыкальный руководитель.

Образование: Высшее, Тамбовское педагогическое училище№1 им. К. Ушинского «музыкальное воспитание»,1993; Тамбовский государственный университет им. Г.Р.Державина «Дирижерско-хоровое отделение»,1998.

Курсы повышения квалификации 2014 г. «Совершенствование структуры и содержания музыкального образования дошкольников в соответствии с ФГОС», «Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста на основе православной культуры и традиции» 2012 г.

Стаж работы: 22.

Педагогический стаж: 18,10

 

 

Гречишкина Марина Евгеньевна, музыкальный руководитель.

Образование: Средне-специальное, Музыкальное училище им. С.В. Рахманинова  «Хоровое дирижирование»,1991.

Квалификационная категория:

Курсы повышения квалификации 2010 «Методические особенности организации занятий по курсу ритмики», «Методически е особенности организации занятий по развитию музыкально-эстетических навыков детей дошкольного возраста», 2009.

Стаж работы: 19,11.

Педагогический стаж: 19,11.

 

 

Перфилова Елена Михайловна, педагог-психолог. 

Образование: Высшее, Тамбовский государственный университет им. Г.Р.Державина «Социокультурная деятельность»1998.

Квалификационная категория: Вторая.

Курсы повышения квалификации «Психология обучения» СГА 2009, «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях введения ФГОС» 2013.

Стаж работы: 7.

Педагогический стаж: 7.

 

 

 

Зяблова Светлана Викторовна, учитель-логопед.

Образование: Высшее, Туркменский Государственный университет им. А.М. Горького «Русский язык и литература» 1983.

Квалификационная категория: Первая.

Курсы повышения квалификации 2012 «Коррекционно-педагогическая работа с детьми, имеющими нарушения речи», НОУ ВПО «Российский новый университет» 2012г.

Стаж работы: 30.

Педагогический стаж: 30.

 

 

 

Гончарова Людмила Анатольевна, воспитатель.

Образование: Высшее, Тамбовский ордена «Знак почета» государственный педагогический институт «Русский язык и литература» 1985г.

Квалификационная категория:

Курсы повышения квалификации 2013 «Психолого-педагогическое становление современной модели образования детей раннего возраста».

Стаж работы: 35,2.

Педагогический стаж: 35,2.

 

 

Малафеева Татьяна Петровна, воспитатель.

Образование: Высшее, Мичуринский государственный педагогический институт «Дошкольная педагогика и психология» 2003.

Квалификационная категория: Вторая.

Курсы повышения квалификации 2014г. «Психолого – педагогическое сопровождение становления модели образования детей раннего возраста».

Стаж работы: 16,8.

Педагогический стаж: 16,8.

 

 

Крупенина Инна Юрьевна, воспитатель.

Образование: Средне-специальное, Тамбовское педагогическое училище №2 «Черчение, рисование» 1982.

Квалификационная категория: Первая.

Курсы повышения квалификации 2013 «Организация и содержание воспитательно-образовательного процесса в условиях реализации современных моделей дошкольного образования».

Стаж работы: 30,5.

Педагогический стаж: 30,5.